<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Τμήμα Προσχολικής Αγωγής</title>
<link>http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/193</link>
<description/>
<pubDate>Tue, 14 Apr 2026 17:24:14 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-14T17:24:14Z</dc:date>
<item>
<title>Επιχειρώντας τη μέθοδο της ιστοριογραμμής (Storyline) στον παιδικό σταθμό</title>
<link>http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18241</link>
<description>Επιχειρώντας τη μέθοδο της ιστοριογραμμής (Storyline) στον παιδικό σταθμό
Αμπού - Κουλούλ, Κυριακή; Ανδριανοπούλου, Μαρία; Κοκκινέλλη, Ανδρονίκη
</description>
<pubDate>Wed, 24 Jun 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18241</guid>
<dc:date>2015-06-24T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Παίζοντας συμβολικά</title>
<link>http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18208</link>
<description>Παίζοντας συμβολικά
Αρβανίτη, Μαρία; Βετούλη, Μαριλένα; Δαγρέ, Σπυριδούλα
</description>
<pubDate>Wed, 24 Jun 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18208</guid>
<dc:date>2015-06-24T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Προσεγγίζοντας την τέχνη με παιδιά 2;6- 3 ετών</title>
<link>http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18199</link>
<description>Προσεγγίζοντας την τέχνη με παιδιά 2;6- 3 ετών
Καλοχαιρέτη, Ευτυχία
</description>
<pubDate>Wed, 24 Jun 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18199</guid>
<dc:date>2015-06-24T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Βαθμός γνώσης και επίπεδα εμβολιασμού φοιτητών επαγγελμάτων υγείας</title>
<link>http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18192</link>
<description>Βαθμός γνώσης και επίπεδα εμβολιασμού φοιτητών επαγγελμάτων υγείας
Βαρούχας, Ζαχαρίας; Ντέκα, Ευαγγελία
</description>
<pubDate>Wed, 24 Jun 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hypatia.teiath.gr:80/xmlui/handle/11400/18192</guid>
<dc:date>2015-06-24T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
