Σκοπός: Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η εκτίμηση των συνθηκών υγιεινής και ασφάλειας που επικρατούν στα σχολεία και η βελτίωση τους. Η διερεύνηση των συνθηκών πραγματοποιήθηκε με τη χρήση ειδικά διαμορφωμένης λίστας ελέγχου και το ενδιαφέρον μας στράφηκε στη διακριτική προσέγγιση των διαφόρων προβλημάτων των σχολικών συγκροτημάτων , με απώτερο στόχο την καταγραφή και ταυτοποίηση αυτών και την οργάνωση οδηγιών για την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων προς το συμφέρον των παιδιών. Υλικό και μεθοδολογία: Το υλικό μας αποτέλεσαν, 36 σχολεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια των Δήμων Χαϊδαρίου και Κορυδαλλού. Για την έρευνα αυτή, συντάχθηκε λίστα ελέγχου που βασίστηκε σε αντίστοιχες πρότυπες λίστες ελέγχου του ΕΦΕΤ και των Διευθύνσεων Υγιεινής. Την πρότυπη αυτή λίστα φυσικά την επεξεργαστήκαμε και τροποποιήσαμε κατάλληλα έτσι ώστε να της δώσουμε την τελική μορφή, με βάση την οποία θα μπορούσαμε να συλλέξουμε τις κατάλληλες πληροφορίες για την εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας. Η συλλογή του υλικού πραγματοποιήθηκε με επιτόπια επιθεώρηση σε κάθε σχολείο, μετά από άδεια των αντίστοιχων αρχών. Για την επεξεργασία των στοιχείων που συλλέξαμε από την έρευνά μας χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα MC OFFICE WORD 2007 μέσω του οποίου έγινε και η γραφική απεικόνιση των αποτελεσμάτων. Αποτελέσματα: Ενδεικτικά αποτελέσματα Ποσοστό 63,9% των σχολείων δεν διέθεταν ειδικά διαμορφωμένο αποχωρητήριο για άτομα με ειδικές ανάγκες, στο 77,8% των σχολείων διαπιστώθηκε πως υπήρχε ανεπαρκής ποσότητα ή και πλήρης απουσία χάρτου υγείας από τα αποχωρητήρια των μαθητών, στο 44,4% των σχολείων διαπιστώθηκε πως υπήρχε ανεπαρκής ποσότητα ή και πλήρης απουσία υγρού σάπωνος από τα αποχωρητήρια των μαθητών, σε ποσοστό 72,2% των σχολείων τα δοχεία απόρριψης χάρτου στους χώρους των αποχωρητηρίων ήταν ακατάλληλα.The purpose of this study is to evaluate the hygiene and safety situation in schools and improve them. The investigation of the circumstances carried out using a specially shaped checklist and our interest focused on the discretionary approach to the various problems of school assemblies, leading to record and identifies them and organizing instructions for the proper functioning of schools in the interests of children. The material we have, primary schools, secondary schools and the municipalities. For this survey, prepared checklist based on corresponding standard checklists of FSA and the Health Directorate. The master list is naturally processed and has modified it so as to give it its final form, under which we could collect the relevant information for the preparation of the thesis. The material was collected through field survey at each school, after authorization by the relevant authorities. The compilation of data gathered from our investigation we used statistical analysis program MC OFFICE WORD / EXCEL 2007 through which became a graphic display of results. Indicative results arising from the survey are: Percentage 63.9% of schools did not have a specially designed toilet for disabled. In 77.8% of schools found that there was insufficient quantity or total absence of toilet paper from the toilets of students, in 44.4% of schools found that there was insufficient quantity or absence of liquid soap from the toilets of students, as a percentage of 72.2% of the school paper containers for disposal to the locations of toilets were unsuitable.