Nurses and emotional intelligence

dc.contributor.author	Παπαγεωργίου, Δημήτρης Ε.	el
dc.contributor.author	Μπολιουδάκη, Ειρήνη	el
dc.contributor.author	Παπαλά, Ελένη	el
dc.contributor.author	Σταματάκη, Πετρούλα	el
dc.contributor.author	Καγιαλάρη, Μαρία	el
dc.date.accessioned	2015-05-09T17:56:28Z
dc.date.available	2015-05-09T17:56:28Z
dc.date.issued	2015-05-09
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11400/10035
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	magazine.enne.gr/	el
dc.subject	Care
dc.subject	Emotional Intelligence
dc.subject	Emotions
dc.subject	Φροντίδα
dc.subject	Συναισθηματική νοημοσύνη
dc.subject	Συναισθήματα
dc.title	Nurses and emotional intelligence	en
dc.title	Νοσηλευτές και συναισθηματική νοημοσύνη	el
heal.type	journalArticle
heal.secondaryTitle	a descriptive study	en
heal.secondaryTitle	περιγραφική μελέτη	el
heal.generalDescription	Έκδοση όλου του άρθρου στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα.	el
heal.classification	Nursing
heal.classification	Psychology
heal.classification	Νοσηλευτική
heal.classification	Ψυχολογία
heal.classificationURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85093362
heal.classificationURI	http://zbw.eu/stw/descriptor/15790-5
heal.classificationURI	N/A-Νοσηλευτική
heal.classificationURI	N/A-Ψυχολογία
heal.keywordURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85042818
heal.contributorName	Σταθόπουλος, Θεόδωρος	el
heal.language	el
heal.language	en
heal.access	free
heal.recordProvider	Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας. Τμήμα Νοσηλευτικής	el
heal.publicationDate	2009
heal.bibliographicCitation	Papageorgiou, D., Mpolioudaki, E., Papala, E., Stamataki, P., Kagialari, M., et al. (2009) Nurses and emotional intelligence: a descriptive study. "Hellenic Journal of Nursing Science", 2 (3), p. 69-75. Available from: http://magazine.enne.gr/wp-content/uploads/2010/11/Tomos02_teyxos03-eng-dragged2.pdf [Accessed: 09/05/2015].	en
heal.bibliographicCitation	Παπαγεωργίου, Δ., Μπολιουδάκη, Ε., Παπάλα, Ε., Σταματάκη, Π., Καγιαλάρη, Μ., κ.ά. (2009) Νοσηλευτές και συναισθηματική νοημοσύνη: περιγραφική μελέτη. "Ελληνικό Περιοδικό της Νοσηλευτικής Επιστήμης", 2 (3), σ. 69-75. Διαθέσιμο στο: http://magazine.enne.gr/wp-content/uploads/2010/11/Tomos02_teyxos03-greek-dragged2.pdf [Έγινε Πρόσβαση: 09/05/2015].	el
heal.abstract	Background: Emotional intelligence (EQ) in health institutions is a field presenting a par ticular interest, because this par ticular environment of workplace presents some traits that are not met elsewhere. Soul-destroying working conditions make it imperative to use and develop emotional skills for two main reasons: firstly in order to have a good work output and incidentally to protect the working staff from soul-destroying environment. Objectives: The aim of this study was to measure the emotional intelligence of nurses working in Public Hospitals. Methods: A specialised questionnaire was developed and subsequently given to 251 nurses working in Public Greek Hospitals. The questionnaire included 69 questions describing the following 7 dimensions of emotional intelligence: self-consciousness, self-adjustment, motivations of behaviour, social skills, awareness of another person’s emotional state, humour, and critical thought. The answers were given based on the 4 point Liker t scale (not at all - a little – quite enough – a lot). To process our data statistically, we used the SPSS 14.0 (Statistical Package for Social Sciences). Results: Statistical analysis revealed that 50.5% of our nurses sample working in Public Hospitals allocate a satisfactor y level of Emotional Intelligence (EQ), 29.2% presented high EQ and 20.4% allocate below the mediocre EQ. Conclusions: Stressing environment of Health institutions imposes the development of emotional skills in order to achieve exceptional clinical performance and to protect nurses from this particular environment.	en
heal.tableOfContents	Εισαγωγή. Η συναισθηµατική νοηµοσύνη (EQ) στο χώρο της υγείας είναι ένα πεδίο που παρουσιάζει ιδι-αίτερο ενδιαφέρον,διότι το συγκεκριµένο περιβάλλον εργασίας παρουσιάζει ιδιαιτερότητες που δε συνα-ντώνται αλλού.Οι ψυχοφθόρες συνθήκες εργασίας που επικρατούν,κάνουν επιτακτική την ανάγκη της χρή-σης και της ανάπτυξης των συναισθηµατικών δεξιοτήτων καταρχήν για καλή απόδοση στην εργασία και κατά δεύτερο λόγο για προστασία του εργαζόµενου από το στρεσσογόνο περιβάλλον. Σκοπός. Η µέτρηση τ ης συναισθηµατικής νοηµοσύνης των νοσηλευτών που εργάζονται σε Δηµόσια Πολιτικά Νοσοκοµεία. Υλικό-Μέθοδος. Αναπτύχθηκε εξειδικευµένο ερωτηµατολόγιο που δόθηκε σε 251 Νοσηλευτές που εργά-ζονται σε Δηµόσια Νοσοκοµεία της Ελλάδας.Το ερωτηµατολόγιο περιελάµβανε 69 ερωτήσεις που περιέ-γραφαν τις ακόλουθες 7 διαστάσεις της συναισθηµατικής νοηµοσύνης:αυτεπίγνωση,αυτορύθµιση,κίνητρα συµπεριφοράς,ενσυναίσθηση,κοινωνικές δεξιότητες,χιούµορ,κριτική σκέψη.Οι απαντήσεις δόθηκαν βάσει της κλίµακας Liker t 4 σηµείων (καθόλου-λίγο-αρκετά-πολύ).Η στατιστική επεξεργασία των δεδοµένων έγινε µε τη βοήθεια του στατιστικού πακέτου SPSS 14.0 (Statistical Package for Social Sciences). Αποτελέσµατα. Η στατιστική ανάλυση έδειξε ότι το 50.5% του δείγµατος των Νοσηλευτών που εργάζονται σε Δηµόσια Πολιτικά Νοσοκοµεία διαθέτει ικανοποιητικό επίπεδο Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης (EQ),το 29.2% υψηλό EQ και ακολουθεί το 20.4% που διαθέτει κάτω του µετρίου EQ. Συµπεράσµατα. Το στρεσσογόνο περιβάλλον του χώρου της Υγείας επιβάλλει την ανάπτυξη των συναισθη-µατικών δεξιοτήτων αφενός µεν για εξαιρετική κλινική επίδοση και αφετέρου για προστασία του εργαζό-µενου από το ιδιαίτερο αυτό περιβάλλον.	el
heal.publisher	Σκουτέλης, Δημήτρης	el
heal.journalName	Hellenic Journal of Nursing Science	en
heal.journalName	Ελληνικό Περιοδικό της Νοσηλευτικής Επιστήμης	el
heal.journalType	peer-reviewed
heal.fullTextAvailability	true

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα: Nurses and Emotional Intelligence ...

Μέγεθος: 146.5Kb

Μορφότυπο: PDF

Άνοιγμα
Όνομα: Νοσηλευτές και συναισθηματική ...

Μέγεθος: 238.2Kb

Μορφότυπο: PDF

Άνοιγμα