Comparison of examination methods based on multiple-choice questions and constructed-response questions using personal computers

dc.contributor.author	Βεντούρας, Ερρίκος Μ.	el
dc.contributor.author	Τριάντης, Δήμος Α.	el
dc.contributor.author	Τσιάκας, Παναγιώτης Κ.	el
dc.contributor.author	Στεργιόπουλος, Χαράλαμπος Χ.	el
dc.date.accessioned	2015-06-22T17:50:50Z
dc.date.issued	2015-06-22
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11400/17629
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	http://www.elsevier.com/	en
dc.title	Comparison of examination methods based on multiple-choice questions and constructed-response questions using personal computers	en
heal.type	journalArticle
heal.classification	Education
heal.classification	Higher education
heal.classification	Εκπαίδευση
heal.classification	Εκπαίδευση, Ανώτατη
heal.classificationURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85040989
heal.classificationURI	http://skos.um.es/unescothes/C01791
heal.classificationURI	N/A-Εκπαίδευση
heal.classificationURI	N/A-Εκπαίδευση, Ανώτατη
heal.dateAvailable	10000-01-01
heal.access	forever
heal.journalName	Computers & Education	en
heal.journalType	peer-reviewed
heal.fullTextAvailability	false