Εφαρμογή του διαγνωστικού συστήματος της κοινωνική εργασίας "Πλεύση" σε κέντρο ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων

dc.contributor.author	Παπανικολάου, Παναγιώτα	el
dc.date.accessioned	2014-06-02T19:06:36Z
dc.date.available	2014-06-02T19:06:36Z
dc.date.issued	2014-06-02
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11400/554
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	http://www.teiath.gr/seyp/socialwork/index.php?lang=el	en
dc.subject	Ψυχική υγεία
dc.subject	Κοινοτικό κέντρο ψυχικής υγείας Παγκρατίου
dc.subject	Το σύστημα "Πλεύση"
dc.subject	Κέντρο ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων
dc.subject	Ψυχιατρική μεταρρύθμιση
dc.subject	Κοινωνικός λειτουργός
dc.title	Εφαρμογή του διαγνωστικού συστήματος της κοινωνική εργασίας "Πλεύση" σε κέντρο ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων	el
heal.type	bachelorThesis
heal.classification	Social Sciences--Social pathology. Social and public welfare.--Social service. Social work. Charity
heal.classification	Κοινωνικές επιστήμες
heal.classification	Κοινωνική εργασία
heal.classificationURI	http://inkdroid.org/lcco/HV40-69
heal.classificationURI	N/A-Κοινωνικές επιστήμες
heal.classificationURI	N/A-Κοινωνική εργασία
heal.language	el
heal.access	free
heal.recordProvider	Τ.Ε.Ι. Αθήνας, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας	el
heal.publicationDate	2009-09
heal.bibliographicCitation	Παπανικολάου, Παναγιώτα (2009), "Εφαρμογή του διαγνωστικού συστήματος της κοινωνική εργασίας "Πλεύση" σε κέντρο ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων", Τ.Ε.Ι. Αθήνας, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας	el
heal.tableOfContents	ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΠΛΕΥΣΗ» ΣΕ ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ Ευχαριστίες ………………………………………………………………………….6 Πρόλογος…………………………………………………………………………….7 Εισαγωγή…………………………………………………………………………….8 ΜΕΡΟΣ Α΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 : ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ 1.1. Ψυχική υγεία και ψυχική νόσος : Ορισμός – Κριτήρια…………………………12 1.2. Σύντομη ιστορική ανασκόπηση των ψυχιατρικών δομών περίθαλψης των ασθενών στην Ελλάδα…………………………………………………………...14 1.3. Ψυχιατρική Μεταρρύθμιση – Ενδιάμεσες Δομές……………………………….16 1.4. Ταξινόμηση των ψυχικών διαταραχών………………………………………….21 1.5. Αιτιολογία των ψυχικών διαταραχών…………………………………………...28 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 : ΤΟ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΓΚΡΑΤΙΟΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΤΟΥ Γ.Ν.Α. «Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ» 2.1. Σύντομο ιστορικό και σκοπός της Υπηρεσίας – Πληθυσμιακή ομάδα και γεωγραφική κάλυψη………………………………………………………………….31 2.2. Οργάνωση και Υπηρεσίες που παρέχει το Κ.Κ.Ψ.Υ. Παγκρατίου παιδιών και εφήβων……………………………………………………………………………….33 2.3. Διεπιστημονική ομάδα του Κ.Κ.Ψ.Υ. Παγκρατίου παιδιών και εφήβων……….34 2.4. Ρόλος του κοινωνικού λειτουργού σε παιδοψυχιατρικό πλαίσιο………………..37 ΜΕΡΟΣ Β΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 : Η ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3.1. Οι εξελίξεις στην κοινωνική εργασία………………………………………….41 3.2. Η διαγνωστική εκτίμηση………………………………………………………43 3.3. Προβλήματα και ανάγκες της επιστήμης της κοινωνικής εργασίας…………..47 3.3.1. Η έλλειψη ενός μέσου αποτύπωσης των διαγνωστικών συμπερασμάτων - Επιπτώσεις…………………………………………………………………………48 3.3.2. Εμπόδια στην κατηγορική ταξινόμηση στην κοινωνική εργασία………….49 3.3.3. Πλεονεκτήματα της χρήσης ενός συστήματος ταξινόμησης……………….50 3.4. Η ανάγκη για ένα ολιστικό μοντέλο παρέμβασης……………………………..52 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 : ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ «ΠΛΕΥΣΗ – ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΣΤΟ ΠΕΡΟΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ» 4.1. Η δημιουργία και η χρησιμότητα του Συστήματος «Πλεύση»…………………54 4.2. Το θεωρητικό πλαίσιο του Συστήματος Ταξινόμησης………………………….57 4.3. Περιγραφή του Εγχειριδίου «Πλεύση – Το Πρόσωπο στο Περιβάλλον του»…59 4.4. Η δομή του Συστήματος «Πλεύση»…………………………………………….60 4.5. Η χρήση του Συστήματος «Πλεύση»…………………………………………...62 4.6. Οι Παράγοντες του Συστήματος «Πλεύση»…………………………………...63 4.7. Δείκτες Σοβαρότητας, Διάρκειας του προβλήματος και Ικανότητας του ατόμου για αντιμετώπιση ή προσαρμογή……………………………………………………67 4.7.1. Ο Δείκτης Σοβαρότητας…………………………………………………….67 4.7.2. Ο Δείκτης Διάρκειας………………………………………………………..68 4.7.3. Ο Δείκτης Ικανότητας του ατόμου για αντιμετώπιση ή προσαρμογή………68 ΜΕΡΟΣ Γ΄ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 : ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ «ΠΛΕΥΣΗ» ΣΕ ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ 5.1. Συγγραφέας – Κοινωνική λειτουργός…………………………………………..70 5.2. 1η Περίπτωση : Αντιγόνη……………………………………………………….71 5.2.1. Ψυχοκοινωνικό Ιστορικό……………………………………………………71 5.2.2. Καταχώρηση των δεδομένων της 1ης περίπτωσης στην «Πλεύση» - Ανάλυση περίπτωσης………………………………………………………………………….75 5.3. 2η Περίπτωση : Δημήτρης……………………………………………………...79 5.3.1. Ψυχοκοινωνικό Ιστορικό……………………………………………………79 5.3.2. Καταχώρηση των δεδομένων της 2ης περίπτωσης στην «Πλεύση» - Ανάλυση περίπτωσης………………………………………………………………………….84 5.4. 3η Περίπτωση : Μιχάλης……………………………………………………….89 5.4.1. Ψυχοκοινωνικό Ιστορικό……………………………………………………89 5.4.2. Καταχώρηση των δεδομένων της 3ης περίπτωσης στην «Πλεύση» - Ανάλυση περίπτωσης………………………………………………………………………….94 5.5. Πλεονεκτήματα και περιορισμοί «Πλεύσης»…………………………………101 5.6. Συμπεράσματα και προτάσεις…………………………………………………103 Επίλογος……………………………………………………………………………105 Βιβλιογραφία……………………………………………………………………….106 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ…………………………………………………………………….111	el
heal.advisorName	Καρπέτης, Γεώργιος	el
heal.committeeMemberName	Καρπέτης, Γεώργιος	el
heal.academicPublisher	Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας	el
heal.academicPublisherID	teiath
heal.numberOfPages	111
heal.fullTextAvailability	false
heal.dateCreated	2009