Μπορεί να καλλιεργείται η γνώση χωρίς ταυτόχρονη καλλιέργεια των αξιών; Νοσηλευτικές προοπτικές

dc.contributor.author	Ραγιά, Αφροδίτη Χρ.	el
dc.date.accessioned	2015-06-23T08:47:53Z
dc.date.available	2015-06-23T08:47:53Z
dc.date.issued	2015-06-23
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11400/17724
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.title	Μπορεί να καλλιεργείται η γνώση χωρίς ταυτόχρονη καλλιέργεια των αξιών; Νοσηλευτικές προοπτικές	el
heal.type	journalArticle
heal.classification	Medicine
heal.classification	Nursing
heal.classification	Ιατρική
heal.classification	Νοσηλευτική
heal.classificationURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh00006614
heal.classificationURI	http://skos.um.es/unescothes/C02778
heal.classificationURI	N/A-Ιατρική
heal.classificationURI	N/A-Νοσηλευτική
heal.language	el
heal.access	campus
heal.publicationDate	1995-07
heal.bibliographicCitation	Ραγιά, Α.. (1995). Μπορεί να καλλιεργείται η γνώση χωρίς ταυτόχρονη καλλιέργεια των αξιών; Νοσηλευτικές προοπτικές. Νοσηλευτική. 34(3). σσ. 121-126.	el
heal.publisher	Εθνικός Σύνδεσμος Νοσηλευτών Ελλάδος	el
heal.journalName	Νοσηλευτική	el
heal.journalType	peer-reviewed
heal.fullTextAvailability	true