Αντιλήψεις και προβλήματα μητέρων που έχουν παιδιά με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές

dc.contributor.author	Μανιαδάκη, Κατερίνα	el
dc.contributor.author	Θεοδοσίου, Χρίστος	el
dc.contributor.author	Γκαραβέλλα, Δέσποινα	el
dc.contributor.author	Δουβαρά, Ευγενία	el
dc.contributor.author	Κωνσταντοπούλου, Θεοδότη	el
dc.date.accessioned	2015-04-26T17:20:05Z
dc.date.issued	2015-04-26
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11400/9006
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.source	http://dev.elpse.gr	en
dc.source	http://www.arsi.gr	en
dc.subject	Developmental disorders
dc.subject	Κοινωνική αντίληψη
dc.subject	Social perception
dc.title	Αντιλήψεις και προβλήματα μητέρων που έχουν παιδιά με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές	el
heal.type	conferenceItem
heal.classification	Psychology
heal.classification	Attention-deficit hyperactivity disorder
heal.classification	Ψυχολογία
heal.classification	Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα
heal.classificationURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85108459
heal.classificationURI	http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85063661
heal.classificationURI	N/A-Ψυχολογία
heal.classificationURI	N/A-Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα
heal.dateAvailable	10000-01-01
heal.language	el
heal.access	forever
heal.publicationDate	2010-05-27
heal.bibliographicCitation	Μανιαδάκη, Κ., Θεοδοσίου, Χ., Γκαραβέλλα, Δ., Δουβαρά, Ε. & Κωνσταντοπούλου, Θ. (2010) Αντιλήψεις και προβλήματα μητέρων που έχουν παιδιά με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές. Στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εξελικτικής Ψυχολογίας. Αλεξανδρούπολη, 27-30 Μαΐου 2010	el
heal.abstract	Οι Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (ΔΑΔ) χαρακτηρίζονται από σοβαρά ελλείμματα σε πολλούς τομείς της ανάπτυξης και έχουν σημαντικές επιπτώσεις στο ίδιο το άτομο αλλά και στα μέλη της οικογένειάς του. Οι στάσεις των γονέων των παιδιών αυτών απέναντι στη διαταραχή, ο τρόπος που θα διαχειριστούν τα συναισθήματά τους μετά την ανακοίνωση της διάγνωσης και οι επιλογές τους για την αντιμετώπιση του προβλήματος διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην εξέλιξη του παιδιού και της οικογένειάς του. Η παρούσα έρευνα στοχεύει στη διερεύνηση των στάσεων και των αντιλήψεων μητέρων που έχουν παιδιά με ΔΑΔ, σχετικά με τη φύση και τη σοβαρότητα της διαταραχής, την επίδρασή της στην οικογενειακή ζωή και την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού προγράμματος που παρακολουθεί το παιδί. Επιπλέον, εξετάζεται η αίσθηση αυτο-αποτελεσματικότητας των μητέρων στην αντιμετώπιση των δυσκολιών του παιδιού. Για τους σκοπούς της έρευνας κατασκευάστηκε ένα δομημένο ερωτηματολόγιο 30 ερωτήσεων και χορηγήθηκε σε 30 μητέρες παιδιών ηλικίας 7- 15 ετών, που φοιτούσαν σε δημόσια ειδικά σχολεία της Αττικής. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, οι μισές μητέρες αξιολογούν ως μέτριας σοβαρότητας το πρόβλημα του παιδιού και αναμένουν αισθητή βελτίωση των συμπτωμάτων του. Η ΔΑΔ στο παιδί συνδέεται συχνά με τη βίωση αρνητικών συναισθημάτων από τις μητέρες και την εκδήλωση προβλημάτων συμπεριφοράς στα αδέρφια. Επιπλέον, οι μισές μητέρες δηλώνουν ότι δυσκολεύονται σημαντικά να ελέγξουν τη συμπεριφορά του παιδιού στο σπίτι και επισημαίνουν την ανεπάρκεια του εκπαιδευτικού συστήματος για τα παιδιά με ΔΑΔ. Στη βάση των συμπερασμάτων αυτών, γίνονται προτάσεις για το πλαίσιο στήριξης που απαιτείται στις περιπτώσεις των οικογενειών όπου υπάρχει παιδί με ΔΑΔ.	el
heal.fullTextAvailability	false
heal.conferenceName	2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εξελικτικής Ψυχολογίας	el
heal.conferenceItemType	poster